domingo, 5 de julho de 2015


Conceito (Esquema) e Consciência Corporal (Imagem)


                                                                           Por Jacira C. da Costa

           Desde pequenos, meninos e meninas têm a necessidade e a capacidade de se moverem.  Contudo, qualquer pessoa que esteja em contato com estes, que conviva com eles, não precisará de muitos argumentos para convencer-se de que esta postura, contrária à quietude, é uma realidade. Mas ao mesmo tempo, há uma grande preocupação quando há perguntas como: O seu filho é uma criança que costuma cair sempre ao andar ou ao correr? Costuma esbarrar em coisas/ objetos/ móveis? Para que o seu filho adquira a aprendizagem de se deslocar e explorar o seu entorno com autonomia é importante que desenvolva alguns aspectos dentre eles a imagem corporal ou consciência corporal e o esquema corporal ou conceito corporal. Nesse sentido, a imagem corporal seria como a criança consegue ter a representação do seu próprio corpo. O conceito corporal estaria relacionado ao conhecer e nomear as partes do seu corpo e entender para que servem.
 
          A imagem corporal está relacionado em como a criança consegue ter a representação do seu próprio corpo

           Se levarmos em conta que os processos sensoriais e perceptivos recolhem um conjunto de estímulos que surgem tanto do organismo como do mundo exterior, isso permitirá que a criança tome consciência de seu próprio corpo e do meio ambiente. Tomar consciência de seu próprio corpo e do meio ambiente não quer dizer outra coisa senão enriquecer um conjunto de estruturas mentais que vão se construindo graças às informações sensoriais recebidas e às relações que vão se estabelecendo entre estas e as que foram armazenadas na memória. Assim, os sentidos constituem a via por meio pelo qual a criança toma consciência das capacidades de seu próprio corpo, de suas possibilidades e de seus limites, além da percepção das características do meio ambiente e da própria situação que lhe permitirão responder, prevenir ou solucionar um possível problema psicomotor.
 
O esquema corporal estaria relacionado ao conhecer e nomear as partes do seu corpo e entender para que servem.
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
 
FERREIRA, Carlos A. de Mattos & THOMPSON. Rita. Imagem e Esquema Corporal. São Paulo: Lovise, 2002.
 
LLEIXÀ, Teresa A. A Educação Física de 3 a 8 anos. 7º ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.
 
Fontes fotos: Domínio público.
 
 
 
 

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